pictopub.com

Kada dijete ima govorne sposobnosti koje nisu optimalne ili nisu u skladu s njegovom dobi, tada će mu možda trebati logopedska terapija. Govorna terapija je metoda koja ima za cilj poboljšati govor te razumjeti i izraziti jezik.

Osim jezika koji je verbalan, logopedska terapija uključuje i oblike neverbalnog jezika. Kako bi se ova metoda optimizirala, logopedska terapija uključivat će dvije stvari. Prva stvar koju treba učiniti je optimizirati koordinaciju usta kako bi mogli proizvesti zvukove u obliku riječi. Ova usmena vježba također je važna kako bi djeca bila sposobna sastavljati rečenice, uključujući sposobnost artikulacije, tečnosti i prilagođavanja glasnoće glasa.

Druga stvar koja će se razvijati je razumijevanje jezika i nastojanje da se jezik izrazi. Ne samo usmjerena na poremećaje govora ili razumijevanje jezika, sada se logopedska terapija također primjenjuje kao pomoć u liječenju drugih stanja kao što su poremećaji gutanja.

Poremećaj Komunikacija Kome je potreban logopedski tretman

U osnovi, komunikacijski poremećaj koji se može dogoditi djetetu i zahtijeva logopedsku terapiju je poremećaj govorne sposobnosti djeteta. Poremećaji govora koji mogu zahtijevati govornu terapiju su:

• Dječja tečnost koji uznemiren

  U ovu vrstu poremećaja uključeno je i mucanje. Ovaj poremećaj može biti u obliku ponavljanja slogova ili govora koji se zaustavlja na određenim slovima.

• Poremećaj artikulacije

  Naime, poteškoće djece u stvaranju zvukova ili jasnom izgovoru pojedinih slogova. Ova dva uvjeta uzrokuju da druga osoba koja čuje ne može razumjeti što govori.

• Dvosmislenost ili rezonancija glasa

  Ova vrsta poremećaja može uzrokovati nelagodu ili bol koji se javlja kada dijete govori. Obično ga karakteriziraju poremećaji u glasnoći ili nedostatak jasnoće zvuka koji izlazi. Uznemirenje tada čini da druga osoba ne može jasno uhvatiti djetetove riječi.

Osim poremećaja vezanih uz govor, logopedska terapija može biti potrebna i djeci koja imaju problema s prihvaćanjem tuđih riječi i izražavanjem jezika. Poremećaji ove vrste uključuju:

• Poremećaji vokabulara

  Poteškoće u sastavljanju riječi u rečenice. Mali broj vokabulara koji posjedujete i poteškoće s ispravnim postavljanjem riječi u razgovor.

• Kognitivni hendikep

  Osim toga, djeca također imaju poteškoća u komunikaciji zbog poremećaja pamćenja, pažnje i percepcije. Osim logopedske, kognitivne poremećaje u djece trebaju evaluirati i stručnjaci za dječji razvoj.

• Autizam

  Logoped može biti potreban i djeci s autističnim poremećajima. Autizam može uzrokovati poremećaje govora i neverbalne komunikacije kod oboljelih. Ako je to slučaj, onda bi logopedska terapija mogla igrati ključnu ulogu u liječenju autizma.

• Mutizam

  Ponekad ima djece koja mogu normalno razgovarati na nekom mjestu (primjerice kod kuće), ali u školi ili na javnim mjestima dijete uopće ne želi razgovarati s drugim ljudima. Postoji nekoliko mogućih uzroka, poput osjećaja neugode, tjeskobe ili zato što ne volite druženje s drugim ljudima. Ovo stanje se naziva selektivni mutizam. Ovo stanje se može ispraviti psihoterapijom, kao i logopedijom.

• Poteškoće s razumijevanjem ili obradom jezika

  Logoped je potreban kada djeca imaju poteškoća s razumijevanjem onoga što drugi govore, jednostavnih naredbi i reagiranja na govor drugih ljudi. Ovo stanje često imaju djeca sa poremećaj slušne obrade.

Osim prevladavanja jezičnih poremećaja kod djece, ova terapija se može primijeniti i kod djece s određenim bolestima, poput disfagije. Disfagija je poremećaj pri žvakanju, gutanju, kašljanju tijekom jela, gušenju tijekom jela i otežanom prihvaćanju hrane.

Kako ne bi kasnili, roditelji trebaju predvidjeti smetnje kod djece kako bi se logopedski pristupilo što ranije. Na primjer, ako dijete u dobi od šest mjeseci nije moglo izgovoriti samoglasnike, treba se odmah obratiti pedijatru. Provjerite s liječnikom ako vaš mališan u dobi od 12 mjeseci nije uspio izgovoriti niti jednu jednostavnu riječ ili postoje druge prepreke njegovom rastu i razvoju.